В ПАО «АрселорМиттал Кривой Рог» подвели итоги конкурса «Лучший обучающий видеоролик по 5S», который проводился в рамках внедряющейся на предприятии системы Производства Мирового Класса (WCM).
Создание обучающего видеоролика – именно таким оригинальным, и, как показала практика, эффективным способом было решено провести обмен опытом между подразделениями, где внедряется система WCM. Своеобразный киноквест собрал восемь команд: РОФ №№1 и №2, ДП №8, конвертерного отделения конвертерного цеха, отделения непрерывной разливки стали, блюминга, СПЦ №1 и №2.
Перед командами была поставлена задача – снять ролик по проведению сессии 5S, который в дальнейшем поможет обучать людей как грамотно и правильно внедрять эту систему.
«Работники нашего предприятия выступали в довольно-таки необычной для себя роли - режиссеров, актеров, видеооператоров, и тех, кто монтировал эти фильмы, - говорит инструктор WCM Александр Пшеничный. – Кроме того, что люди являются аматорами в искусстве создания фильмов, их задача усложнялась и тем, что в этих роликах должны быть наглядно и доступно показаны правила внедрения системы 5S».
Основными требованиями к фильму были максимально правильное отражение последовательности внедрения системы 5S, указание полного количества основных инструментов при этом: использование фото «до» и «после», аудит 5S , способы сортировки предметов, зоны карантина, оранжевые ярлыки, визуализация мест хранения и предметов, правила размещения предметов. Важным критерием была легкость восприятия излагаемого материала, так как основная задача видеороликов – обучающая. Также обращалось внимание на креативность в подаче материала, а среди дополнительных пожеланий – сопровождение ролика субтитрами на английском языке. Хорошее качество видеосъемки приветствовалось, хотя суперизображения никто не требовал, так как по правилам конкурса ролики могли сниматься любой видеокамерой, включая и камеру мобильного телефона.
«К творческому оформлению ролика жестких рамок также не предъявлялось, командам предоставлялся широкий выбор для фантазии, можно даже было мультфильмы снимать, - продолжает Александр Пшеничный. - Для создания обучающего фильма они могли выбрать наиболее удобный для себя формат, способ подачи материала, музыкальное сопровождение, спецэффекты и так далее».
Созданные фильмы команды представили публике и компетентному жюри, в которое вошли представители служб охраны труда, по операционным улучшениям, управления персоналом, сталеплавильного департамента.
Демонстрация каждого фильма на «широком экране» сопровождалась жарким обсуждением в зрительном зале. Свои вопросы об обучающем фильме могли задать все желающие. Среди наиболее задаваемых - каким видом оргтехники пользовались команды для съемки видео, с какими сложностями столкнулись во время работы над заданием, съемка велась по заранее подготовленному сценарию или все придумывалось, как говорится, по ходу работы?
По итогам конкурса победа была присуждена обучающему ролику команды блюминга, они набрали наибольшее количество баллов – 96. Стоит отметить, что эта команда праздновала двойную победу, так как еще и завоевала приз зрительских симпатий. Второе место завоевала команда ОНРС, их результат - 86 баллов. Третье место с результатом в 81 балл у команды ДП №8.
«Мне приятно отметить, что инициатором этого конкурса в свое время стал блюминг, - говорит представитель цеха блюминг, инструктор WCM Олег Брык. - Мы и раньше пробовали работать в формате видео - готовили обучающие ролики по выполнению тех или иных операций. Визуально информация воспринимается намного лучше, а наша общая задача – донести полезную информацию до каждого, чтобы достичь желаемого эффекта. Сценарий этого ролика мы подготовили заранее, корректировали его уже в процессе съемки. Приятно, что мы стали победителями, и особенно, что наш фильм понравился зрителям. Хочу отметить, что конкуренция была высокой – все команды представили довольно-таки сильные работы, было что посмотреть и чему поучиться».
В ближайшее время три лучших видеоролика будут разосланы в цеха предприятия для применения их в процессе обучения персонала системе 5S.
Виктория Головко
